編輯的話



　　▍你從哪來的？

　　你有想過，你是從哪裡來的嗎？你知道，你跟貓咪、狗狗一樣，都有生命嗎？那「生命」又是什麼？是能量？魔法？還是變異的組織？對於生命，我們有好多好多疑問，難以釐清……那我們該要如何去理解「生命的起源」呢？《飛向起點》的繪者菲利浦邦廷，和科普作家巴拉克，分別化身為「海盜」和「戴眼鏡的麋鹿」，帶我們坐上「時光機」，回到地球長得跟現在完全不一樣的時候！那時的地球沒有人、沒有動物、沒有植物，卻有很多神奇的事情在發生！



　　▍地球生命的誕生



　　地球初始，是個不宜人居的地方，上頭岩漿滾滾、水瘋狂流動、閃電和隕石從天而降。一個意外片刻，組成生命的元素出現了！我們無法確切知道，這場「意外」是在哪裡產生，也許在太空，或許在池塘，也可能帶電……這些元素聚攏在一起，形成長鏈狀分子，在地球上悠遊。有些分子結合在一起，形成小泡泡，包住其他分子，最後變成一顆「聰明的泡泡」！這顆「泡泡」會吸收其他分子，然後自我複製，產生形變。這就是最早的生命樣態！



　　▍奇妙生物大滿載

　　經歷數十億年的轉變，地球的環境逐漸變化，生命的狀態也變得不同。牠們長得有點奇怪，有的像章魚，有的像昆蟲，也有的像變形蟲，每個生物都有自己獨特的樣貌。牠們曾經主宰著地球。接著，又過了數億年，生命開始找到自己適合的樣子，自己喜歡去的地方，以及喜歡的生活方式。地球上的生物，從一顆微小的「聰明泡泡」，變成我們認識的所有生物，形成豐富無比的生態系！地球的生物發展史在我們眼前，隨著本書的「大摺頁」展開，長成一棵巨大且瑰麗的「生命樹」！從樹底的小泡泡，一路往上爬，可以發現地球上的生物，如何變成我們如今看到的樣貌！



　　▍蒙特梭利的「宇宙教育」

　　蒙特梭利將針對6至12歲孩童的教育，稱為「宇宙教育」。這項特別的教育，教導孩子自己與地球、環境、太空的關係，帶領他們領略「抽象」的知識。宇宙教育啟發孩子的好奇心，對人類知識進行主題性探索。那要如何才能有效進行？答案是「故事」。本書作者巴拉克與畫家菲利浦攜手合作，創造一個「童趣的宇宙故事」，讓孩子理解，生命最初始的樣態，是「泡泡」狀的分子，透過不斷自我複製，最後演變為多樣的生態系。我們透過故事，理解艱難的知識，從故事做連結，讓知識不再是冷冰冰的文字，更是等待我們發揮想像力的「宇宙童話」！兩位作繪者，分別扮演「海盜」與「戴眼鏡的麋鹿」，穿插在故事中，帶著孩子踏上找尋生命起源的「宇宙冒險」，成為最酷的探險家！在閱讀過程中，孩子會看見不一樣的世界，彷彿書本是他們最棒的「時光機」，回到過去探險趣！



　　＊科學知識小補充



　　書中出現一張有趣的跨頁，上頭有許多神秘奇怪的生物。牠們是埃迪卡拉生物群，是目前人類發現最早的多細胞生物。牠們生活在距今五億多年前的前寒武紀末期。埃迪卡拉生物群是一群神秘的管狀或葉狀生物。「埃迪卡拉生物群」這個名稱，是由於1949年科學家第一次在澳洲的埃迪卡拉（Ediacara）發現牠們的化石，因而得名。這類生物主要是腔腸動物，包括水母類和海鰓類，其次是環節動物、節肢動物等。牠們的體型獨特，有些長達1公尺以上，沒有消化器官，身軀通常扁平，推測可能生活在淺海近岸的水域中。牠們的化石遍佈全球，通常是奇異的管狀，或者藻體，普遍不會移動。



　　大約5.42億年前，發生一場生物大滅絕。地球經歷一段短暫的生命空白後，突然出現「寒武紀大爆發」這個時期，出現許多奇形怪狀的生物。牠們是現代生命的源頭，也可能是我們的祖先。只要讀者們仔細找，就能在書中看到「奇蝦」（Anomalocaris）、「三葉蟲」（Trilobita）等的身影！

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